Πολλά παιδιά που δυσκολεύονται να μάθουν ανάγνωση και γραφή, παρουσιάζουν πρόβλημα στη φωνολογική επίγνωση ή την ικανότητα να καταλάβουν τους ήχους των γραμμάτων που χρησιμοποίούμε στον προφορικό λόγο (φώνημα).
Τα δύο χαρακτηριστικά της φωνολογικής επίγνωσης είναι:
α) Η ικανότητα του παιδιού να χωρίζει τις λέξεις σε ήχους (φωνήματα), π.χ. η λέξη "έλα" χωρίζεται σε τρεις ήχους /ε/ /λ/ /α/.
β) Η ικανότητα του παιδιού να συνδυάζει ήχους (φωνήματα) για να φτιάξει μια λέξη, π.χ. αν οι ήχοι /ε/ /λ/ /α/ συνδυαστούν θα φτιάξουν τη λέξη "έλα" .
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου